Bildung & Forschung 

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Kinder philosophieren über Nachhaltigkeit

Hardcover, 144 Seiten

»Wem gehört die Natur?«
»Was bedeutet Verantwortung?«
»Brauchen wir Regeln?«
»Was ist Verzicht?«
»Kann man die Zukunft planen?«

Können Kinder solche Fragen beantworten? ...   

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Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten

Hardcover, 192 Seiten

Das Modellprojekt KITA21 ist ein Kooperationsprojekt von Wissenschaft und Praxis. Es zeigt, dass auch Kindergartenkinder sich bereits Sichtweisen, Wissen und Kompetenzen im Sinne einer nachhaltigen ...   

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Starthilfe Umweltbildung für Praktikanten, FÖJler und andere Umweltbewegte

Softcover, 80 Seiten

Vielen Menschen ist heutzutage die Beziehung zu unserer Existenzgrundlage, der Natur, verloren gegangen. Dagegen wollen junge Leute in zunehmendem Maße etwas tun. Sie machen Praktika in ...   

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Über den gesellschaftlichen Umgang mit Unsicherheit

Softcover, 272 Seiten

Ob Terror, Nanotechnologie oder Klimawandel - bei Risiken ist die Öffentlichkeit häufig einem Wechselbad aus Dramatisierungen, euphorischen Innovationsberichten und Verharmlosungen ausgesetzt. Im ...   

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Evaluation von Naturbegegnungen mit Kindergartenkindern einer Großstadt

Softcover, 212 Seiten

In Großstädten herrscht eine große Nachfrage auf das Angebot pädagogisch geleiteter Naturexkursionen. Dabei stellt sich die Frage, ob bereits Kindergartenkinder von pädagogisch initiierten ...   

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