TATuP 01 - 2022
Technology assessment and higher education

Date of publication: 04/13/2022

Special Topic: Technology assessment and higher education: Theories, applications and concepts
Research: Integrierte Roboterentwicklung für die Pflege
Interview with A. Payal: How the next billion users are challenging global tech assessment

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Content & reading samples  

Editorial
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Introduction
Möglichkeiten und Perspektiven der Technikfolgenabschätzung in der Bildung
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Technikfolgenabschätzung an Hochschulen für angewandte Wissenschaften
Zum Lückenschluss zwischen Handlungswissen und Erfüllungskompetenz
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Technology assessment in the STEM curriculum
Teaching responsible research and innovation skills to future innovators
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Augmented and virtual reality technologies in education for sustainable development
An expert-based technology assessment
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Elektronische Laborbücher in der Praxis
Folgen und Nutzen digitaler Forschungsdokumentation
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Gesellschaftliches Lernen im Reallabor
Transdisziplinäre Suchbewegungen am Beispiel des partizipativen Studierendenprojekts in:takt
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Integrierte Roboterentwicklung für die Pflege
Konzeptionelle und praktische Herausforderungen am Beispiel ReThiCare
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Interview
How the next billion users are challenging global tech assessment
Herausforderungen für die globale Technikfolgenabschätzung durch die nächste Milliarde Nutzer*innen
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Book review
Mazzucato, Mariana (2021): Mission economy
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Meeting report
»Re-thinking/ re-configuring participation«
Conference, 2021 (online)
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Meeting report
»Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz auf Demokratie und Privatheit«
Conference, 2021, Wiesbaden, DE (hybrid)
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Meeting report
»Problems and solutions for decarbonisation and energy transition«
Conference, 2021 (online)
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Hochschule Technologie
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