GAIA 01 - 2010
Date of publication: 03/15/2010
• Wildnis und Kultur
• The Concept of Resilience
• Engineering Education in Sustainable Development
• Agriculture and Plant Breeding
GAIA is available in full text at Ingenta »
Content & reading samples
Die Leuchttürme nachhaltiger Ingenieurkunst werden nicht aus Elfenbein gebaut (Editorial)
by Otto Smrekar
12 Fragen an ...
by Herman Daly
Portrait zu Herman E.Daly in 12 Fragen an ...
by Robert Costanza
Protected Areas:
The Weakness of Calls for Strict Protection
Reaction to F. Fischer. 2008. The Importance of Law Enforcement for Protected
Areas. Don’t Step Back! Be Honest – Protect! GAIA 17/S1: 100–103 (Forum)
by Augustin Berghöfer
Betreten verboten!
Wildnis und die Zivilisation von morgen (Forum)
by Jürgen Gerdes
Reconciling Agriculture with Biodiversity and
Innovations in Plant Breeding (Forum)
by Johannes Kotschi
The One-Sidedness and Cultural Bias
of the Resilience Approach (Forum)
by Thomas Kirchhoff, Fridolin S. Brand, Deborah Hoheisel, Volker Grimm
Introduction: Technical Universities for
Sustainable Development –
Learning to Deal with Complexity (Forum)
by Mahshid Sotoudeh
Nachhaltigkeit in Lehre und Forschung
in den Ingenieur wissenschaften
Interview mit Michael F. Jischa, Professor für Technische Mechanik und
Ehrenvorsitzender der Deutschen Gesellschaft Club of Rome
(Forum)
by Michael F. Jischa
Technical Universities Need a Stronger Focus on
Education in Sustainable Development
Interview with Leo Jansen, Professor emeritus, Delft University of Technology,
The Netherlands
(Forum)
by Leo Jansen
The Contribution of University Curricula
to Engineer ing Education
for Sustainable Development
(Forschung)
by Karen Kastenhofer, Angelique Lansu, Rietje van Dam-Mieras, Mahshid Sotoudeh
Prekäre Balance: Ingenieurwissenschaft
zwischen Innovations- und Reflexionskulturen (Forschung)
by Stefan Böschen
Impact Assessment as a Means
to Train Future Engineers for
Sustainable Development
(Forschung)
by Mahshid Sotoudeh, Walter Peissl
Is Pollination at Risk?
Current Threats to and
Conservation of Bees (Forschung)
by Bernd Grünewald
Forschung für die
Nachhaltigkeit (Mitteilung Fona/SÖF)
by Petra Seiler, Matthias Barth, Daniel Fischer, Gerd Michelsen
Bildung für nachhaltige
Entwicklung
Der Beitrag der Fachhochschulen und
Pädagogischen Hochschulen (Mitteilung SAGUF)
by Michael Stauffacher, Regula Kyburz-Graber, Harry Spiess, Evelyn Lobsiger-Kägi, Michel Roux, Ueli Nagel
Transdisziplinarität als
Wissens kultur und Praxis (Mitteilung A-Kon)
by Ulrike Felt
Sprache, Kommunikation
und ökologische Krise
20. Jahrestagung der DGH nimmt
Umweltkommuni kation ins Visier
(Mitteilung DGH)
by Martin Döring, Wilhelm Trampe
